Analisis sintactico

 

1. ¿Qué es el análisis sintáctico?

El análisis sintáctico consiste en descomponer una oración en sus elementos (sujeto y predicado) y analizar las funciones que cumplen las palabras o grupos de palabras dentro de ella.

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2. Estructura básica de una oración

• Sujeto: La parte de la oración que indica quién realiza la acción o de quién se dice algo.

• Pregunta clave: ¿Quién realiza la acción?

• Predicado: La parte de la oración que indica la acción realizada o lo que se dice del sujeto.

• Pregunta clave: ¿Qué hace el sujeto?

Ejemplo: "El perro ladra fuerte."

• Sujeto: "El perro"

• Predicado: "ladra fuerte"

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3. Tipos de predicado

1. Predicado verbal: Contiene un verbo predicativo (que indica acción, estado o proceso).

• Ejemplo: "María canta una canción."

2. Predicado nominal: Contiene un verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un atributo que completa el significado.

• Ejemplo: "El cielo está nublado."

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4. Complementos del verbo (Predicado)

Dentro del predicado, los elementos se llaman complementos. A continuación, se detallan los principales:

a) Complemento directo (CD)

• Definición: Indica sobre qué o quién recae directamente la acción del verbo.

• Cómo identificarlo:

• Preguntas: ¿Qué + verbo? / ¿A quién + verbo? (en caso de personas).

• Puede sustituirse por los pronombres: lo, la, los, las.

• Ejemplo: "Pedro lee un libro."

• CD: "un libro"

b) Complemento indirecto (CI)

• Definición: Indica el destinatario o beneficiario de la acción del verbo.

• Cómo identificarlo:

• Preguntas: ¿A quién? / ¿Para quién + verbo?

• Puede sustituirse por los pronombres: le, les (o se si va junto a un CD).

• Ejemplo: "Ana dio un regalo a su hermana."

• CI: "a su hermana"

c) Complemento circunstancial (CC)

• Definición: Indica las circunstancias en las que ocurre la acción del verbo.

• Tipos y preguntas clave:

1. CC de lugar: ¿Dónde?

• Ejemplo: "Marcos vive en Madrid."

• CC de lugar: "en Madrid"

2. CC de tiempo: ¿Cuándo?

• Ejemplo: "Llegaré mañana."

• CC de tiempo: "mañana"

3. CC de modo: ¿Cómo?

• Ejemplo: "María canta bien."

• CC de modo: "bien"

4. CC de causa: ¿Por qué?

• Ejemplo: "Lo hizo por amor."

• CC de causa: "por amor"

5. CC de finalidad: ¿Para qué?

• Ejemplo: "Estudia para aprobar."

• CC de finalidad: "para aprobar"

6. CC de instrumento: ¿Con qué?

• Ejemplo: "Escribió con un bolígrafo."

• CC de instrumento: "con un bolígrafo"

7. CC de compañía: ¿Con quién?

• Ejemplo: "Salí con mis amigos."

• CC de compañía: "con mis amigos"

d) Atributo (A)

• Definición: Completa el significado de los verbos copulativos (ser, estar, parecer).

• Cómo identificarlo:

• Puede sustituirse por el pronombre: lo.

• Ejemplo: "Pedro es inteligente."

• Atributo: "inteligente"

e) Complemento agente (CAg)

• Definición: Indica quién realiza la acción en las oraciones pasivas.

• Cómo identificarlo:

• Introducido por la preposición "por".

• Ejemplo: "El cuadro fue pintado por Picasso."

• CAg: "por Picasso"

f) Complemento predicativo (CPvo)

• Definición: Expresa una cualidad o estado del sujeto o del complemento directo a través del verbo.

• Cómo identificarlo:

• Concuerda en género y número con el sujeto o el CD.

• Ejemplo: "María llegó cansada."

• CPvo: "cansada"

g) Complemento de régimen o suplemento (CR)

• Definición: Completa el significado de verbos que requieren una preposición obligatoria.

• Cómo identificarlo:

• Introducido por una preposición exigida por el verbo.

• Ejemplo: "Confío en ti."

• CR: "en ti"

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5. Proceso paso a paso para analizar una oración

1. Identificar el verbo: Localiza el verbo principal de la oración.

2. Separar sujeto y predicado:

• Pregunta: ¿Quién realiza la acción? Lo que reste es el predicado.

3. Determinar los complementos:

• Analiza cada palabra o grupo de palabras en el predicado y su función.

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6. Ejemplo completo

Oración: "El gato duerme plácidamente en la alfombra."

1. Verbo: "duerme"

2. Sujeto: "El gato" (Pregunta: ¿Quién duerme?)

3. Predicado: "duerme plácidamente en la alfombra"

• CC de modo: "plácidamente"

• CC de lugar: "en la alfombra"

FRASES PARA ANALIZAR

Automoción:

1. El mecánico reparó el motor  en el taller .

2. Compraron un coche híbrido para su padre en el concesionario,

3. El coche rojo  estaba averiado .

4. Cambiaron las bujías viejas  por unas nuevas .

5. La conductora dejó el vehículo  encendido .

6. El manual fue consultado por el técnico .

7. Ajustaron las ruedas delanteras  con precisión .

8. El inspector encontró el sistema eléctrico  dañado .

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Soldadura:

1. El soldador unió las piezas metálicas  con soldadura MIG .

2. La máquina de soldar  estaba apagada .

3. Revisaron el cordón de soldadura  antes del ensayo .

4. Mandaron el trabajo a los alumnos el lunes por la mañana

5. El operario experto  soldó las uniones críticas .

6. El acero inoxidable fue limpiado por el aprendiz .

7. La chispa encendió el electrodo  rápidamente .

8. El supervisor dejó la pieza terminada  lista para la inspección .

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Electricidad:

1. El electricista instaló el nuevo cableado  en la oficina .

2. La lámpara rota  parecía inservible .

3. Repararon el cuadro eléctrico  con herramientas específicas .

4. La corriente alterna  fue medida por el técnico especializado .

5. El voltímetro digital  estaba encendido .

6. El técnico mostró al inspector los planos eléctricos con mucho detalle.

7. Dejaron el panel eléctrico  desconectado por seguridad .

8. El profesor explicó a los alumnos el funcionamiento del circuito en clase.